马萧林：博物馆是研学旅行首选目的地，培育专业的研学导师是关键 世界最新

顶端新闻记者 郝瑞铃

(资料图片)

研学旅行是什么，首选目的地应该选哪里?如何能让年轻人爱上博物馆?

4月3日，2023世界研学旅行大会在河南洛阳启幕，在古都研学主题沙龙平行论坛上，河南博物院院长马萧林对此进行分享。

马萧林介绍，研学旅行是以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。

“教育与旅行并重的特征决定了研学旅行的对象范围并非只是中小学生，而是适合于‘读万卷书，行万里路’的每一个人。”马萧林说。

他观察到，研学旅行市场正在突破中小学生群体，逐步走向包括学龄前、中小学生、大学生、成年人、老年人的广义全生命周期群体，呈现出广阔的发展空间，“但对于大多数目的地而言，先培育并服务好本地中小学生群体，是建设研学旅行目的地的重中之重，也是研学市场的基本盘。”

在马萧林看来，河南发展研学旅行，传统文化资源是非常大的优势和亮点。

“中原是文化之根、文明之源、思想之源，也是血脉之根、姓氏之源、客家文化之根、名士之源、汉字之源。”马萧林介绍，中原是中国古代历史上政治、经济、文化的中心，是华夏文明的发源地与核心区域，在中国文明的进程中占有举足轻重的地位。

研学最需要的就是“愿意去、有收获”的目的地，“从文化传承、科普教育、文化服务等多重价值角度上讲，博物馆是研学的首选，是让青少年吸收营养和提升素养的重要场所，让年轻人通过研学开启心灵与文化的交流，是博物馆的责任和使命。”

如何让更多年轻人走进博物馆?

马萧林介绍，自2020年8月河南博物院主展馆恢复展览以后，通过开发5G全息投影展示莲鹤方壶、清明上河图滑轨屏以及“贾湖骨笛、编钟演奏现代音乐”等创新研学项目，已经有大量年轻人成为博物院的“常客”。

“截至目前，国内收费博物馆客群年龄结构分布情况显示20至24岁的人群占到24.9%，25至29岁的人群占到18.3%。”马萧林说。

但他也提到，目前博物馆研学还存在知识壁垒、缺乏互动以及亟需创新等难题，“尤其是，研学导师的培训非常重要，要有更多专业的导师，把故事讲好，把知识讲对。”

未来，博物馆要联动研学机构，做好深度研学导师培育工作，加强研学项目的互动体验，巧用科技元素，关注创新教育方式，开发以人为本的研学内容，让更多年轻人通过研学旅行走进博物馆，爱上博物馆。